Designing Spaces for Children : A Child's Eye View : Pedagogy + Architecture + Design

Katalog księgozbioru Katalog czasopism

Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

41841

Książka

W koszyku

Designing Spaces for Children : A Child's Eye View : Pedagogy + Architecture + Design / Nathalie Dziobek-Bepler ; baukind - Architecture for Children ; translator Lynne Kolar-Thompson, Michael Thomas Taylor. - Berlin : jovis Verlag, 2021. - 175, [17] stron : ilustracje, fotografie ; 28 cm.

Temat: baukind ; Projektowanie wnętrz ; Przedszkola ; Dzieci ; Architektura użyteczności publicznej ; Niemcy ; Opracowanie

Czytelnia: Architektura

Status dostępności:

Wypożyczalnia Główna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. C 10746 AR (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia strona 174.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Meeting children as equals is not only a question of pedagogical attitude. Designing Spaces for Children shows how architecture and interior design can promote childhood development. Based on historical and current concepts of progressive education, the book sketches design principles for building daycare centers and schools that can also be transferred to other spaces, such as pediatric clinics. Rooms can invite discovery; they can promote communication and social interaction, strengthen self-confidence, and be places of retreat or landscapes for play. For years, the Berlin architectural firm baukind has been creatively balancing the strict legal requirements and architectural possibilities of architecture suitable for children--always with a view to children's needs. The book presents realized projects, such as the Kita Weltenbummler in Berlin, and aims to foster the equal involvement of children in the design of our environment.