Ukryj filtry
Forma i typ
Książki
(2)
Dostępność
dostępne
(2)
tylko na miejscu
(1)
Placówka
Wypożyczalnia Główna
(1)
Biblioteka Wydziału Konserwacji
(1)
Czytelnia Wydziału Konserwacji
(1)
Autor
Potocka Anna Dorota
(1)
Villers Caroline ed
(1)
Rok wydania
2000 - 2009
(2)
Kraj wydania
Polska
(1)
Wielka Brytania
(1)
Język
angielski
(1)
polski
(1)
Temat
Dublaż
(1)
dublaż
(1)
konserwacja malarstwa sztalugowego na płótnie
(1)
konserwacja tkaniny
(1)
2 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Dublowanie jedwabnych obiektów zabytkowych na podłoża syntetyczne z użyciem klejów akrylowych / Anna Dorota Potocka. - Warszawa : Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie, 2002. - 169 s. : 28 il. cz. b. ; 24 cm.
([ WYDAWNICTWA AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE]ZESZYTY NAUKOWE AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE)
Temat: konserwacja tkaniny ; dublaż
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. ZASP 113, ZASP 109 (2 egz.)
Biblioteka Wydziału Konserwacji
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2858, 939/1, 2843, 2690, 940, 939 (6 egz.)
Książka
W koszyku
Lining Painting : Papers from the Greenwich Conference on Comparative Lining Techniques / ed. Villers Caroline. - pierwsze. - London : Archetype Publications Ltd, 2003. - xvi s.; 175 s.; il. cz. b. ; 29,5 cm.
Temat: konserwacja malarstwa sztalugowego na płótnie ; Dublaż
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Wydziału Konserwacji
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1288 (1 egz.)
Sortowanie:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej